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Licenciatura em Pedagogia

Publicado: Quinta, 12 de Janeiro de 2017, 12h19 | Última atualização em Quarta, 12 de Julho de 2017, 12h22

Licenciatura em Pedagogia

O curso de Licenciatura em Pedagogia ofertado pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) no ambito do IFNMG destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental e em disciplinas pedagógicas dos cursos de nível médio da educação básica e profissional, bem como na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. O egresso deste curso será capaz de criar e produzir propostas educativas para as diferentes realidades escolares, trabalhando coletivamente, elaborando e mediando a construção de materiais didáticos apropriados às realidades nas quais estiver inserido. Podendo atuar ainda no planejamento, execução e avaliação de programas e projetos pedagógicos em sistemas e unidades de ensino, e em ambientes não escolares.

- Nome do curso: Pedagogia
- Modalidade: Educação a Distância
- Tipo: Licenciatura;
- Habilitação:Licenciado em Pedagogia
- Ano de implantação: 2017
- Ato de autorização: MEC/SERES nº 45/2016, Portaria CAPES Nº157/2011, Portaria IFNMG nº 249/2013, Resolução CEPE nº13/2017
- Total de vagas ofertadas anualmente: a depender da demanda e chamadas da UAB/CAPES
- Número de vagas ofertadas por turma: 40
- Formas de acesso: O candidato, com Ensino Médio Completo, será admitido mediante a aprovação em Vestibular que obedecerá edital específico
- Número de vagas disponibilizadas: 100%Vestibular
- Periodicidade de ingresso: (1º Semestre ou 2º Semestre)
- Turno de funcionamento: (Diurno/Noturno)
- Tempo para integralização do curso: Limite Mínimo de 4 anos, Limite Máximo 6 anos mediante análise e parecer deliberativo do coordenador do curso
- Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo MEC: - Curso autorizado pela UAB/CAPES no âmbito do IFNMG

- Perfil do egresso:

O Curso de Licenciatura em Pedagogia da UAB/IFNMG habilita o egresso a atuar na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na EJA. Este profissional precisará desenvolver saberes docentes que incluam conhecimentos teóricos e práticos no campo da educação e dos conhecimentos que irão mediar sua atividade nas instituições escolares e não-escolares. Deverá ser capaz de criar e produzir propostas educativas para as 13 diferentes realidades escolares, trabalhando coletivamente, elaborando e mediando a construção de materiais didáticos apropriados às realidades nas quais estiver inserido. Também se faz necessário que esse profissional assuma uma postura política e ética, que estimule a difusão e a construção do conhecimento, possibilitando aos seus futuros alunos condições de descoberta (ou redescoberta) do prazer de aprender. Entendemos que a ação pedagógica do profissional da Pedagogia, precisará ser embasada no diálogo, cooperação, iniciativa, participação e criatividade. Neste sentido, é importante que, esse profissional seja um pesquisador da sua prática pedagógica, que pode ser desenvolvida em vários âmbitos da Educação Básica e dos espaços escolares e não-escolares. A tarefa do pedagogo é extremamente complexa, exigindo decisões imediatas e ações, muitas vezes, imprevisíveis. Nem sempre há tempo para distanciamento e para uma atitude analítica como na atividade de pesquisa. Isso não significa que o licenciado em pedagogia não deva ter um espírito de investigação. É extremamente importante que ele aprenda a observar, a formular questões e hipóteses e a selecionar os instrumentos e dados que o ajudem a elucidar seus problemas e a encontrar caminhos alternativos na sua prática pedagógica. E nesse particular os cursos de formação têm um importante papel: o de desenvolver, com os professores, essa atitude vigilante e indagativa, que os leve a tomar decisões sobre o que fazer nas suas situações de ensino, marcadas pela urgência e pela incerteza (ANDRÉ apud ANDRÉ, 2001, p.59). O Curso de Pedagogia deve abranger conhecimentos e habilidades que constituam base consistente para a formação do profissional/educador, capaz de atender ao perfil exposto. 

- Projeto Pedagógico do Curso – PPC

- Matriz Curricular do Curso 

  

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