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Bacharelado em Sistemas de Informação

Publicado: Terça, 27 de Setembro de 2016, 08h51 | Última atualização em Sexta, 21 de Julho de 2023, 09h23

Bacharelado em Sistemas de Informação

- O curso de bacharelado em Sistemas de Informação do IFNMG Campus Arinos tem por objetivo básico formar recursos humanos com sólido conhecimento em informática e que atuem profissionalmente na pesquisa, desenvolvimento e gestão de Sistemas de Informação propondo soluções tecnológicas alinhadas às necessidades das organizações, comprometidos com o seu papel social e profissional, no sentido de contribuir para o avanço tecnológico e científico calcado em valores humanísticos e éticos como preconizado pela Sociedade Brasileira de Computação e tendo como pressuposto que o comprometimento do homem com sua região é fator preponderante no desenvolvimento social, cultural e tecnológico.

- Nome do curso: Bacharelado em Sistemas de Informação
- Modalidade: Presencial
- Tipo: Bacharelado
- Habilitação: Bacharelado em Sistemas de Informação
- Ano de implantação: 2016
- Ato de autorização: Portaria n° 0847/2015 – Reitor/ 2015 e Resolução CS n°13/2015 de 26 de novembro de 2015

- Total de vagas ofertadas anualmente: 40
- Número de vagas ofertadas por turma: 40
- Formas de acesso: Vestibular e SISU
- Número de vagas disponibilizadas: 50% Vestibular - 50% SISU
- Periodicidade de ingresso: Anual
- Turno de funcionamento: Diurno ou Noturno
- Tempo para integralização do curso: O prazo mínimo para integralização curricular são de 4 anos (8 semestres) e o prazo máximo são de 6 anos (12 semestres)
Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo MEC: Nota do ENADE 2021: Conceito 3Nota da avaliação in loco - Reconhecimento de curso – SINAES: Conceito 4

- Perfil do egresso

As organizações contemporâneas têm na tecnologia da informação um elemento estratégico, na medida em que as soluções tecnológicas automatizam processos organizacionais e são fonte de vantagens competitivas através da análise de cenários, apoio ao processo decisório e definição e implementação de novas estratégias organizacionais. Assim, cresce a preocupação com a coleta, armazenamento, processamento e transmissão da informação à medida que a disponibilidade da informação certa, no momento certo, para o tomador de decisão certo, é requisito fundamental para a melhoria contínua da qualidade e competitividade organizacionais, o que implica em considerar a crescente relevância dos Sistemas de informação baseados em computador. Espera-se que os egressos dos cursos de Sistemas de Informação:

  • Possuam uma sólida formação em Computação, Matemática e Administração visando o desenvolvimento e a gestão de soluções baseadas em tecnologia da informação para os processos de negócio das organizações, de forma que atinjam efetivamente seus objetivos estratégicos de negócio;
  • Possam determinar os requisitos e desenvolver os Sistemas de informação das organizações, assegurando que elas tenham as informações e os sistemas de que necessitam para prover suporte às suas operações e obter vantagem competitiva;
  • Sejam capazes de inovar, planejar e gerenciar a infraestrutura de tecnologia da informação em organizações, bem como desenvolver e evoluir sistemas de informação para uso em processos organizacionais, departamentais e/ou individuais;
  • Possam escolher e configurar equipamentos, sistemas e programas para a solução de problemas que envolvam a coleta, processamento e disseminação de informações;
  • Entendam o contexto, envolvendo as implicações organizacionais e sociais, no qual as soluções de sistemas de informação são desenvolvidas e implantadas;
  • Compreendam os modelos e as áreas de negócios, atuando como agentes transformadores no contexto organizacional e social;
  • Possam desenvolver um pensamento sistêmico que o permita analisar e entender os problemas organizacionais;
  • Ser uma pessoa ética, cidadã e profissional, cumprindo deveres, respeitando as diferenças culturais, sociais e religiosas;
  • Ter uma visão humanística crítica e consistente sobre o impacto de sua atuação profissional na sociedade e meio ambiente;
  • Ser capaz de interagir com outras profissões com o intuito de compreender a realidade dos mesmos para propor soluções computacionais eficazes nas soluções de problemas.

Projeto Pedagógico de Curso

Projeto Pedagógico do Curso - PPC/2021

Projeto Pedagógico do Curso - PPC/2019 (ingresso em 2019 e 2020)

Projeto Pedagógico do Curso - PPC/2016 (ingresso anterior a 2019)

 

Matriz Curricular do Curso 

Matriz curricular 2021

Matriz curricular 2019 (ingresso em 2019 e 2020)

 Matriz curricular 2016  (ingresso anterior a 2019)

 

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