Bacharelado em Engenharia Química

O Curso de Engenharia Química do IFNMG, Campus Montes Claros – MG, tem como objetivo básico formar profissionais com um sólido conhecimento dos fundamentos da Engenharia Química e capazes de integrá-los, reestruturá-los e aplicá-los, de forma criativa, crítica e consciente, à operação, concepção, projeto e desenvolvimento de sistemas, produtos e processos, atendendo, assim, às demandas locais, regionais e nacionais, e também as perspectivas futuras da indústria química e dos setores afins. A aplicação consciente do conhecimento consiste no respeito aos princípios éticos, sociais e ambientais.

O Curso de Engenharia Química almeja proporcionar o desenvolvimento do discente, visando a prepará-lo para o exercício da cidadania e qualificá-lo para o trabalho. Dessa forma, buscou-se articular os componentes curriculares de forma a associar as especificidades de formação profissional às de formação para cidadania.

Dentro desse contexto, o Curso de Engenharia terá como princípios norteadores da prática pedagógica a interdisciplinaridade, a articulação entre teoria e prática, a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e a valorização das experiências extraclasse.

- Nome do curso: Engenharia Química
- Modalidade: Bacharelado
- Tipo: Superior
- Habilitação: Engenheiro(a) Químico(a)
- Ano de implantação: 2012
- Ato de autorização: Resolução CS n° 62/2011, de 15 de dezembro de 2011
- Total de vagas ofertadas anualmente: 40 vagas
- Número de vagas ofertadas por turma: 40 vagas
- Formas de acesso: Vestibular/SISU
- Número de vagas disponibilizadas: 50% SISU, 50% vestibular
- Periodicidade de ingresso: Anual
- Turno de funcionamento: Intergal
- Tempo para integralização do curso: Mínimo – 5 anos; Máximo – 7,5 anos
- Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo MEC: (Nota da avaliação in loco – SINAES; Conceito ENADE 4)

- Perfil do egresso

Os discentes formados no Curso de Engenharia Química do IFNMG - Campus Montes Claros serão profissionais que possuem uma visão holística e humanista; que detêm um perfil crítico, reflexivo, criativo, cooperativo e ético, com forte formação técnica; estando aptos a pesquisar, desenvolver, adaptar e utilizar novas tecnologias, com atuação inovadora e empreendedora; com a capacidade de reconhecer as necessidades dos usuários, de formular, analisar e resolver, de forma criativa, os problemas de Engenharia; que adotam perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática; que consideram os aspectos globais, políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e de segurança e saúde no trabalho; atuando, sempre, com isenção e comprometimento com a responsabilidade social e com o desenvolvimento sustentável.

 Projeto Pedagógico do Curso - PPC 2022

 Projeto Pedagógico do Curso - PPC 2020

 Projeto Pedagógico do Curso - PPC 2019 - Atualização 12-12-2019

 Projeto Pedagógico do Curso – PPC 2011

 Matriz Curricular do Curso – 2022